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| "两双"型航空维修教师队伍建设探索 | |
| 作者姓名： | 朱新宇 |
| 摘 要： | 民航维修执照改革对民航高校校企协同育人提出了新要求.高校是培养学生的主体,因此,在培养工程技术人才过程中,对民航高校教师的能力与素质提出了高要求.中飞院着力培养政治过硬、理论扎实、潜心教书育人的教师队伍,创建了具备"两双"特色、注重全过程课程思政建设的维修工程专业教师队伍. |
| 关 键 词： | 双师型教师 航空维修 民航教育 |
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