| 时代特征与成教发展趋势及对策 |
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| 引用本文： | 杜文忠.时代特征与成教发展趋势及对策[J].桂林航天工业高等专科学校学报,2001,6(1):36-37. |
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| 作者姓名： | 杜文忠 |
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| 作者单位： | 桂林航天工业高等专科学校,桂林,541004 |
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| 摘 要： | 1 时代特征纵观社会发展历史 ,人类经历了农业经济、工业经济之后 ,正在步入以知识资源的占有、配置、生产、分配、消费为最重要因素的 2 1世纪的崭新时代。这个经济社会形态呈现出以下一些主要特征 :·知识和信息成为经济和社会发展的源动力进入 2 1世纪 ,全球的主流经济将是靠知识创新、知识和信息的创新性传播和应用、以知识和信息为基础的知识创新体系的建立 ,知识和信息将是社会主流经济发展的最重要的资源 ,其它资源的地位将退居其后 ,知识将成为第一生产力 ,成为社会经济发展的源动力。·高科技产业成为社会经济的支柱产业由于知识…
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| 关 键 词： | 时代特征 成人教育 发展趋势 高等教育 对策 |
The Traits of the Times and the Development Trend of and Policies for Adult Education |
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