高校专业课程实施双语教学的质疑 |
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作者姓名: | 鲁靖 邓晶 |
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作者单位: | 1. 南京审计学院 2. 南京航空航天大学 |
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摘 要: | 自教育部提倡高校开展双语教学以来,许多高校都将专业课程实施双语教学作为其教学发展的方向.事实上,双语教学作为一种教学手段,并不能全面体现高校"育人为本"的理念,高校专业课程实施双语教学存在诸多值得商榷之处.本文从观念、方式、评价及实施过程等角度对双语教学提出了几点质疑,认为高校专业课程实施双语教学应结合实际情况而定,不宜全面推广.
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关 键 词: | 高校 专业课程 双语教学 |
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