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计算机文化基础课程教学探析
引用本文:王艳华,张纪.计算机文化基础课程教学探析[J].中国民航学院学报,2005,23(Z1):261-262.
作者姓名:王艳华  张纪
作者单位:王艳华(中国民用航空学院,计算机科学与技术学院,天津,300300)       张纪(南开大学,职业技术学院,天津,300191)
摘    要:计算机技术的快速发展,促进了计算机教育的普及和不断发展.分析研究了<计算机文化基础>课程的特点和教学中存在的问题,总结提出了多种教学方法、教学手段和辅助教学策略,使之相互辅助,并结合自身的教学灵活运用,形成了一套较完整的教学策略,应用到实际教学中,取得了明显的成效,提高了计算机文化基础课程的教学效果,使学生熟练掌握计算机基础知识,具备计算机基本操作技能.

关 键 词:计算机文化基础  教学方法  教学手段  教学策略
文章编号:1001-5000(2005)S-0261-02
修稿时间:2004年12月6日
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