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运用积极心理学理念探索高校心理健康教育发展新模式——桂林航天工业学院心理健康教育10年发展回顾
引用本文:刘莉湘君.运用积极心理学理念探索高校心理健康教育发展新模式——桂林航天工业学院心理健康教育10年发展回顾[J].桂林航天工业高等专科学校学报,2012(3):277-280.
作者姓名:刘莉湘君
作者单位:桂林航天工业学院学生工作处
基金项目:广西高校思想政治教育理论与实践研究项目《以生命教育为导向,建构高职高专大学生自杀预防与干预模式》(编号:2010LSZ030);桂林航天工业学院科研项目《以积极心理学为导向,构建高职高专发展性心理健康教育课程体系》(编号:2011JA11)
摘    要:积极心理学是20世纪末兴起的以研究人的美德和潜力,并帮助所有人获得幸福为目标的重要的心理学力量,它是当代心理学研究的核心价值。桂林航天工业学院心理健康教育工作在10年的实践发展中,从消极心理层面转向积极心理层面,立足关注与培养大学生积极人格品质、增进大学生积极情绪体验、建构积极组织系统等教育模式,取得较好的成效。

关 键 词:积极心理  心理健康  教育模式
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