校企协同创新中激励机制有效建立的障碍

校企协同创新是一个复杂的系统工程。双方可以在协作中实现资源共享、利益共享、优势互补,产生创造协同效应,进而促进技术的创新与科研成果的有效转化。校企协同中激励机制的建立,由于协同双方各自诉求不同,出现了各种障碍,诸如被代理人着眼短期利益、注重最终成果;代理人利益分享不均;报酬机制选择不合理;政府支持力度小;缺乏完备的法律及运行机制。因此,需要从协同双方及外部环境的改进来建立合理有效的激励机制。