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高职高专学生数学认识信念的初步研究
作者单位:桂林航天工业高等专科学校,计算机系,广西,桂林,541004;桂林航天工业高等专科学校,计算机系,广西,桂林,541004
基金项目:桂林航天工业高等专科学校教改项目《高职高专学生数学认识信念的调查与试验研究》
摘    要:

关 键 词:高职高专  数学认识信念  现状  原因
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