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外语素质教育中的连续性评估
引用本文:郑磊,史忆. 外语素质教育中的连续性评估[J]. 郑州航空工业管理学院学报(管理科学版), 2002, 20(2): 76-78
作者姓名:郑磊  史忆
作者单位:郑州航空工业管理学院外语系 河南郑州450005(郑磊),郑州航空工业管理学院外语系 河南郑州450005(史忆)
摘    要:通过连续性评估与传统的教育评估特点的对比 ,指出连续性评估能够充分体现外语素质教育的要求与特点 ,并以建立学生档案为例 ,说明连续性评估在外语素质教育中的应用。

关 键 词:外语素质教育  连续性评估
文章编号:1007-9734(2002)02-0076-03
修稿时间:2002-04-26

Continuous Assessment in Quality-Oriented FLT
ZHENG Lei,SHI Yi. Continuous Assessment in Quality-Oriented FLT[J]. Journal of Zhengzhou Institute of Aeronautical Industry Management, 2002, 20(2): 76-78
Authors:ZHENG Lei  SHI Yi
Abstract:By comparing features of the traditional education evaluation with those of continuous assessment, the paper points out that continuous assessment conforms with the features and demands of quality-oriented education. Taking the student portfolio as example,the application of continuous assessment in quality-oriented FLT is discussed in the paper.
Keywords:quality-oriented education in FLT  continuous assessment  
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