创新创业课程“思政+航天”教育与实践路径研究

为了响应“大众创业，万众创新”和“全面推进高校课程思政建设”的政策趋势，提出从“航天精神”的视角对创新创业课程思政教育进行研究。通过探索分析高校创新创业课程“航天精神”思政元素，设计基于“航天精神”视角的创新创业课程思政教育的实践路径，提出从教学团队、教学资源、教学模式、考核机制等四个方面为创新创业课程思政实践提供要素保障。