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高职院校人文素质教育要做到“四个坚持四个结合”
引用本文:胡明宝,蒋艳柏.高职院校人文素质教育要做到“四个坚持四个结合”[J].桂林航天工业高等专科学校学报,2011,16(2):233-235.
作者姓名:胡明宝  蒋艳柏
作者单位:1. 桂林航天工业高等专科学校人文与社会科学系,广西桂林,541004
2. 桂林航天工业高等专科学校图书馆,广西桂林,541004
基金项目:广西区教育厅教改项目《广西工科院校学生人文素质教育研究》
摘    要:人文素质教育是高校培养全面发展人才的重要途径。高职院校人文素质教育要坚持全面发展的教育理念,专业教育与人文教育有机结合;坚持以提高素质为宗旨,把校内课堂教育与校外社会实践相结合;坚持教师的主导地位,把提高教师队伍整体素质与提高教师人文素质相结合;坚持育人为本,把人文素质教育与校园文化建设有机结合;将人文素质教育贯穿于高职院校教育教学的每一个环节。

关 键 词:高职院校  全面发展  人文素质教育  教师人文素质
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