| 健美操教学中学生的情绪调控 |
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| 引用本文： | 许波.健美操教学中学生的情绪调控[J].西安航空技术高等专科学校学报,2006,24(1):69-71. |
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| 作者姓名： | 许波 |
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| 作者单位： | 西安体育学院,体操教研室,陕西,西安,710068 |
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| 摘 要： | 健美操是以身体训练为基本手段，以有氧运动为基础达到增进健康、塑造形体和娱乐目的一项体育运动，通过对其健美操课调查研究和理论分析，对学生的“学”在健美操课教学过程中如何进行不同类型的心理调整和探讨，使学生的学习效果上了一个台阶，使掌握的程度又快又准。
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| 关 键 词： | 健美操 情绪 调控 有氧运动 |
| 文章编号： | 1008-9233（2006）01-0069-03 |
| 收稿时间： | 2005-10-17 |
| 修稿时间： | 2005年10月17 |
Students' Emotional Adjustment in Calisthenics Teaching |
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| XU Bo.Students'''' Emotional Adjustment in Calisthenics Teaching[J].Journal of Xi'an Aerotechnical College,2006,24(1):69-71. |
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| Authors: | XU Bo |
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| Abstract: | Accompanied by music, calisthenics is a gymnastic exercise aiming to promote physical well- being, which takes body exercise as basic means, promoted personnel maintain shape and entertain on aerobics. Surveyed on the theory and tentatively explored mentalities in calisthenics to appreciate emotional adjustment. |
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| Keywords: | Calisthenics Emotion Regulation Aerobics |
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