| 将日本文化融入到二外日语教学的始终 |
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| 引用本文： | 李梁.将日本文化融入到二外日语教学的始终[J].北华航天工业学院学报,2009,19(4):50-53. |
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| 作者姓名： | 李梁 |
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| 作者单位： | 对外经济贸易大学,外语学院,北京,100029;北华航天工业学院,外语系,河北,廊坊,065000 |
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| 摘 要： | 每一种语言的形成和发展都与其社会环境密切相连,语言同时反映出一个国家和民族的历史和文化.从这个层面上说,教授语言同时也是在教授文化,学习语言的同时也是在学习文化.一个科学的语言教学体系,必须将文化教学紧密融入到语言的教学当中.鉴于当前的高校二外日语教学中鲜有独立开设日本文化课的情况,将日本文化融入到二外日语教学的始终,将会有效帮助学生在有限的学习时间里取得良好的学习效果.本文针对现阶段高校二外日语教学的特点,探讨了在日本文化背景下进行二外日语教学的重要性,并提出了一些文化导入的内容与方法.
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| 关 键 词： | 日本文化 二外日语教学 学习兴趣 交际能力 |
Integrating the Culture into the Whole Process of Japanese Teaching |
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| LI Liang.Integrating the Culture into the Whole Process of Japanese Teaching[J].Journal of North China Institute of Aerospace Engineering,2009,19(4):50-53. |
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| Authors: | LI Liang |
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