我国民航飞行员学历教育课程模式的反思与导向选择 |
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引用本文: | 魏林红.我国民航飞行员学历教育课程模式的反思与导向选择[J].中国民航飞行学院学报,2007,18(3):13-15,19. |
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作者姓名: | 魏林红 |
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作者单位: | 中国民航飞行学院教务处,四川广汉,618307 |
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基金项目: | 中国民用航空总局教育教学研究项目 |
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摘 要: | 以我国民航飞行员学历教育现行课程体系分析为基础,比较分析飞行员学历教育课程体系中存在的两种课程导向模式,认为飞行员学历教育的目标是发展学生的飞行技术实践能力,因而工作实践导向模式应当是其合理选择.
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关 键 词: | 民航飞行员 学历教育 课程模式 学科导向 工作实践导向 |
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