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信息社会下研究生学习模式嬗变
作者姓名:李晨阳
作者单位:李晨阳(中国民用航空学院,研究生部,天津,300300)
摘    要:信息时代对传统的学习模式带来了严重冲击.如何提高研究生的培养质量已成为教育界关注的焦点.从另外一个全新的视角即学习模式的嬗变,探讨当代研究生如何掌握科学的学习模式,不断提高创新能力和综合素质,从而适应信息社会的挑战.深入分析了信息社会的特点以及新形势对研究生各方面的影响和要求,提出了能够激发学生的学习兴趣、提高学习的自觉主动、取得良好学习效果的具有创造性特点的4种学习模式.

关 键 词:信息  学习模式  知识结构  能力结构
文章编号:1001-5000(2005)S-0230-02
修稿时间:2005-01-20
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