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高职学生手机移动学习质量提升对策研究
引用本文:朱婷.高职学生手机移动学习质量提升对策研究[J].长沙航空职业技术学院学报,2021,21(2):65-67,73.
作者姓名:朱婷
作者单位:长沙航空职业技术学院,湖南 长沙 410124
摘    要:随着信息化的飞速发展,手机移动学习越发受人们青睐.在高职学生的移动学习过程中,发现在学习者自身、学习环境和学习过程等三个方面存在问题.影响高职学生手机移动学习质量的因素有移动学习动机和能力、移动学习资源和环境、教师指导等,提出了增强高职学生移动学习的内驱力、完善移动学习资源和环境的建设、注重高校教师的系统指导和自我提升等对策.

关 键 词:移动学习  质量保证  对策  手机  高职学生

Research on the Improvement of Mobile Learning Quality for Higher Vocational Students
ZHU Ting.Research on the Improvement of Mobile Learning Quality for Higher Vocational Students[J].JOurnal of Changsha Aeronautical Vocational and Technical College,2021,21(2):65-67,73.
Authors:ZHU Ting
Abstract:
Keywords:
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