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| 词汇象似性及其对英语词汇教学的启示 | |
| 引用本文： | 任妍彦.词汇象似性及其对英语词汇教学的启示[J].中国民航飞行学院学报,2009(4). |
| 作者姓名： | 任妍彦 |
| 作者单位： | 重庆师范大学外国语学院,重庆,401331 |
| 摘 要： | 象似性是认知语言学研究的中心内容之一,它认为语言的形式和意义之间的关系是有理据的,语言符号的各个层面上都存在着象似性.本文着重从语音、形态、语义、词序、词源等方面探讨英语词汇的象似性,并探讨其对英语词汇教学的启示意义. |
| 关 键 词： | 词汇 象似性 词汇教学 |
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