基于CDIO教育模式的航空公司运行管理课程专题化改革研究

CDIO工程教育模式是世界工程教育改革的发展方向,它以培养学生工程基础知识和个人能力为主要目标,强调理论知识与实践的有机结合。本文主要以CDIO工程教育理念为核心,从构思、设计、实现、运作四个方面探讨航空公司运行管理课程专题化改革,使其理论知识与实践能力较好地结合,从而提高学生主动积极性,改进教学效果。