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| 当代民航精神视域下航空类院校人才培养研究 | |
| 引用本文： | 王亚琼,侯振华.当代民航精神视域下航空类院校人才培养研究[J].民航学报,2023(5):145-148. |
| 作者姓名： | 王亚琼 侯振华 |
| 作者单位： | 江苏航空职业技术学院 |
| 基金项目： | 2023年度江苏省高校哲学社会科学研究项目:“五育并举”视域下高职航空类专业育人体系构建(2023SJYB2245)；;2021年度江苏省高校哲学社会科学研究项目:航空类高职院校“专创”融合人才培养模式创新与建构(2021SJA2138)； |
| 摘 要： | 近年来,践行当代民航精神已经成为整个民航业的主旋律,作为传播民航精神的主要阵地,航空类高职院校也承担起了人才培养的重任。本文充分分析了航空业就业现状及人才培养现状,发现航空类高职院校有重学生的专业技能培养、轻职业素养培养;重教师的教学基本功评价、轻职业认知评价;重学生的专业认知、轻职业发展规划3个方面的问题。为了解决以上问题,作者以当代民航精神的核心内容为导向,提出了“三轨制,四对接”的人才培养模式,并对其实现路径进行了分析研究。 |
| 关 键 词： | 民航精神 航空高职院校 人才培养 三轨制 实现路径 |