第四代评价理论视野下的学生学习绩效评价初探 |
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作者姓名: | 汪小布 王平 |
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作者单位: | 南昌工程学院 土木与建筑工程学院,江西 南昌,330099 |
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基金项目: | 2014年江西省高校人文社科研究规划项目《学业规划与学习绩效相关性研究》(编号:MKS1434) |
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摘 要: | 学生的学习绩效评价是学校教育评价的重要组成部分,开展学习绩效的评价对学生和教师的发展都有一定的积极作用。论文试图以第四代评价理论为指导,结合学习绩效评价的重要作用,初步分析了第四代评价理论的理论指导价值,并提出了开展学生学习绩效评价的一些建议。
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关 键 词: | 第四代评价理论 理论价值 学习绩效 评价建议 |
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