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体道·悟道·得道--《思想道德修养》"2+1"教学模式探讨
作者姓名:刘素娟 赵伟
作者单位:刘素娟(北华航天工业学院,社科部,河北,廊坊,065000);赵伟(北华航天工业学院,社科部,河北,廊坊,065000)
基金项目:北华航天工业学院教研基金项目(JY-2003-09)
摘    要:<思想道德修养>课程教学研究与改革的目的在于强化育人的主导功能.针对当代大学生的思想特点,以理论教学与拓展实训有机结合的教学模式,进一步探索思想政治理论课程教改的发展趋势.

关 键 词:德育教学  实践模式  研究
文章编号:1009-2145(2005)04-0026-03
修稿时间:2005-06-10
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