论高校外语教学改革中的教师自主

在外语教育的领域里，随着国内外学者对“学习者自主”的广泛研究，“教师自主”也越来越受到关注。本文首先对教师自主的涵义进行了探讨，然后进一步揭示教师自主和学习者自主之间的关系，最后为高校英语教学改革中教师如何实现自主发展提供了一些方法和途径。