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DOI
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杂志ISSN号
新工科背景下以能力和素质培养为目标的"仪器分析"课程改革
作者单位：
南昌航空大学 环境与化学工程学院,南昌 330063
基金项目：
南昌航空大学教学改革研究课题;江西省重点教改课题
摘 要：
关 键 词：
仪器分析
课程育人
同步培养
新工科
教学改革
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