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有效课堂教学策略的设计——以“西安导游必备”课程为例
引用本文:赵楠.有效课堂教学策略的设计——以“西安导游必备”课程为例[J].西安航空技术高等专科学校学报,2014(6):60-64.
作者姓名:赵楠
作者单位:西安航空学院外语与旅游系,陕西西安,710077
摘    要:有效的课堂教学策略对提高大学教学质量、促进学生有效学习具有十分重要的意义。因此,在教学中,教师应当深入研究大学课堂教学策略,从而提升教学效果。以"西安导游必备"课程为例,根据策略设计的分类、原则和步骤,就有效课堂教学进行设计,以期日后在更多课堂中应用推广。

关 键 词:教学策略  策略设计  教学效果

Design of Effective Classroom Teaching Tactics---A Case Study of "Essentials for Xi'an Tour Guides"
ZHAO Nan.Design of Effective Classroom Teaching Tactics---A Case Study of "Essentials for Xi'an Tour Guides"[J].Journal of Xi'an Aerotechnical College,2014(6):60-64.
Authors:ZHAO Nan
Abstract:
Keywords:teaching tactics  tactic design  teaching effect
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