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计算机网络技术的发展和广泛应用,极大地改变了人们的工作、学习、生活方式,不断更新着人们的各种理念。而中小学信息技术教育不仅培养了学生收集和处理信息的能力,拓展了学生思维,也为学生的全面发展和素质的提高奠定了一定基础,给学生创设了合作交流、展示自我的机会。因此信息技术教育尤为突出趣味性、合作件、交流件。 相似文献
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中国航天员王亚平在太空授课,轰动大陆,中国教育部表示,大约有6千万学生和教师观看了这次太空授课。“神十”任务的这一亮点,也成为中国教育的一个亮点。2002年11月,佩蒂特在国际空间站上载人航天的任务之一就是教育下一代。美国航宇局(NASA)在太空授课已经有很多年了。在过去的几十年里,美航宇局曾经从美国中小学教师里选拔了四位航天员。他们在美国青少年中产生了巨大的影响。本文要介绍的“周六科学实验”是美航宇局的科学家航天员佩蒂特进行的。佩蒂特出生于1955年。 相似文献
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我国第一场太空课完美呈现在国内8万所中小学和6000多万学生以及无数观众面前。不过在享受太空课堂的精彩的同时,我们是否了解这神奇的太空课堂是怎样炼成的吗?实际上这堂太空课,不仅太空课题经由全国很多专家的论证,太空实验也是全国范围的实验海选的结果。更有教具的选择,航天员艰苦的训练,以及地面支持系统和航天各系统的全力支持。 相似文献
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2013年6月20日上午,神十乘组航天员在距离地面300多公里的天宫一号里给国内8万所中小学的6000多万师生开展了一次精彩的太空授课活动。在太空课堂中,中国首位“太空老师”王亚平给大家演示了5个实验,其中水膜实验和水球实验都很好地验证了液体表面张力的“神威”, 相似文献
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10月30日上午,“开启天宫的梦想”——全国青少年载人航天科普系列活动启动仪式在北京航天城举行,中国载人航天办公室副主任、航天英雄杨利伟和来自北京部分中小学的600多名学生一起参加了启动仪式。 相似文献
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看过“‘好奇号’的惊险七分钟”视频和“’好奇号’登陆火星实况”的读者都一定对那个梳着猫王埃尔维斯·普雷斯利式发型的男子有深刻印象,因为这个发型太像猫王了。猛地一看,他神态上简直就是猫王再世。这个人就是喷气推进实验室负责“好奇号”再人、下降着陆的亚旦。施特尔茨纳博士。如果读者认为施特尔茨纳从小就有一个太空梦,那就错了。他成为“好奇号”火星车的首席指挥决不是人们所能想象的一帆风顺,因为他在中小学里是一个很“差”的学生。 相似文献
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