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课程思政是全面落实高等教育“立德树人”根本任务的重要途径,也是提高学生思想道德品质的主要渠道。本文旨在通过《英美文学鉴赏》课程中的课程思政实践,以爱默生及其代表作《论自然(On Nature)》为例,探索英美文学课程内容与中国传统思想文化的结合方式,带领学生欣赏中西方优秀文学作品之美,帮助学生批判性地分析文学作品所反映出的思想文化差异,正确看待中西方文化的异与同。  相似文献   
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爱默生在其作品中明确阐述了人与自然、自身和社会相互依存、和睦共处、和谐共生的伦理关系。他还洞察到所处时代政治、经济、宗教体制中堕落、腐化与不公等伦理乱象。使用文学伦理学的批评方法探讨爱默生作品中人与自然、自身和社会的伦理关系有助于挖掘他的伦理思想,揭示他所处时代的伦理环境。  相似文献   
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