排序方式: 共有26条查询结果,搜索用时 453 毫秒
1.
民族精神是振兴民族经济、发展民族工业的灵魂和核心.只有大力弘扬民族精神,才能使中华民族始终保持强大的凝聚力,早日实现国家的富强和民族的复兴.而强化爱国主义意识、振兴民族经济、实施科教兴国战略以及发扬优秀民族传统是弘扬民族精神的基本保证和有效途径. 相似文献
2.
王培华 《西安航空技术高等专科学校学报》2005,23(2):49-52
爱国主义教育是大学生思想教育的重点。但长期以来,爱国主义教育在大学生思想教育中只停留在口头说教上,宣传口号中,没有采取切实可行的措施,使大学生的爱国主义意识和爱国主义行为收效甚微。为了确保我国在激烈的国际竞争中立于不败之地,确保实现全面建设小康社会,确保中国特色社会主义事业的兴旺发达,后继有人,重视和加强大学生的爱国主义教育具有重大而深远的战略意义。 相似文献
3.
禹海霞 《西安航空技术高等专科学校学报》2006,24(2):27-29
爱国主义是中华民族前进的动力和精神支柱。在全球化背景下,面对复杂多变的国际形势,弘扬爱国主义精神就要求我们确立“全球意识”,树立“忧患意识”,发扬中华民族刚健有为的民族精神。 相似文献
4.
爱国主义在不同历史时期的界定是不同的,在全球化的今天,爱国主义被赋予了新的内涵.大学生是一个国家未来的精英,如何对其进行爱国主义教育对一个国家未来的发展是至关重要的,如何理解当代爱国主义及如何对当代大学生进行爱国主义教育是一个时代性的课题,对这一问题的研究不仅具有理论意义,更具现实价值. 相似文献
5.
二、航天精神体系的基本内涵 航天精神体系集中体现了我国航天工作者崇高的思想境界、良好的精神风貌和过硬的工作作风,具有丰富的思想内涵、巨大的影响力和感召力.航天精神体系是以爱国主义和科学精神为核心的,总体上可以分为三个方面的内容,一是明确了航天事业必须坚持的指导方针和发展道路.二是体现了航天工作者崇高的思想品质和精神风貌.三是反映了航天工作者过硬的工作作风. 相似文献
6.
7.
8.
5月12日上午,中国工程院资深院士张履谦、本刊顾问田如森到浙江省平湖市,参加在那里举办的科普活动周开幕式等活动。平湖市的师生与航天人的情缘已有悠久的历史。早在上世纪90年代初,平湖市青少年"不追歌星追科星"的爱国主义教育活动,得到了北京航天人的大力支持与指导,院士、航天专家等已20 相似文献
9.
3月15日上午,浙江省平湖市黄姑中学的校园里热闹非凡,少先队员们手持彩球、彩旗,整整齐齐地迎候在校门口两旁,一块写有“‘神箭’模型赠送仪式”字样的大红巨型牌匾格外引人注目。操场正中央矗立着的一枚乳白色“长征二号F”运载火箭模型,在清晨阳光的照射下闪闪发光,这是中国运载火箭技术研究院特意从北京运来赠送给黄姑中学的一份特殊礼物。 相似文献
10.
徐德新 《沈阳航空工业学院学报》2005,22(6):82-85
航空事业的发展水平,反映著一个国家科技水平、综合国力的状况。回顾中国航空发展的历史,爱国主义始终是支撑这一伟大事业的精神核心,是实现航空事业崛起永不枯碣的精神动力。面对新世纪宏伟壮阔的舞台,中国人民必须继续高奏爱国主义的主旋律,广泛挖掘包括航空发展史在内的爱国主义教育最具凝聚力和生命力的丰厚资源,使其进一步发扬光大。 相似文献