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侯俊萍 《西安航空技术高等专科学校学报》2003,21(3):44-46
本文是一份非重点院校学生词汇达标实验报告。实验结果表明 :通过切实可行的词汇教学训练 ,大多数学生的词汇水平都能达到大纲要求 ,词汇差距确实可以缩小 相似文献
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郑爱香 《西安航空技术高等专科学校学报》2002,20(2):62-63
在信息时代如何提高课堂教学的信息量?如何满足学生的求知欲?本结合作的教学经验,从词汇、听力及阅读三个方面提出了有关英语教学的几点实践性见解。 相似文献
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