毕业生对专科教育的认可调查与分析

以问卷的形式了解相关专业人员对专科教育的认可程度,得出对专科教育最认可的前三项是:学习能力的培养、竞争实力的增强、工作理念的培养;最不认可的前三项是:综合素质培养、动手能力培养、个性培养.并对此结果进行了相关的分析.     

高职高专教学改革与软件人才培养模式的思考

本文通过对我国高职高专发展历程的回顾，分析了当前高职高专教育的中心任务与面临的主要问题，阐述了高职高专教学改革的紧迫性，重点对计算机应用与软件技术人才的社会需求、人才规格、能力结构、培养模式等问题进行了探讨。     

新时期高专教育产业化分析

教育产业化、市场化是新时期高等专科教育的现实出路,教育产业化包括教育事业产业化和教育资源产业化两方面内容。高专教育产业化不能等同于企业，但完全可以借鉴企业的市场化经营思考，论文就是应用“市场分析－－SWOT分析－市场定位－－核心竞争能力定位－－产业化经营策略”这套模型对两方面产业化进行了分析。