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对社会主义初级阶段的集体主义价值原则与“网络”带给大学生的变化,及两者的互动关系进行新的审视,以寻求集体主义价值原则新的发展契机,从集体主义最高原则与个性化趋向,人生目的的最高层次与人之生活基本常规,道义与利益矛盾等三个方面进行探讨,用辩证统一的观点阐释网络时代大学生价值观嬗变的特点。  相似文献   
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