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蔡彬 《西安航空技术高等专科学校学报》2009,27(5)
高职学报的职业性是高职学报所特有的性质,是对纯学术性的反思与批判,其核心是教育教学理论和学术论文的专业化,职业性的关键是学报职业角色的塑造与认同. 相似文献
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