排序方式： 共有6条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
阳明君 《桂林航天工业高等专科学校学报》2009,14(4):498-500
瑜伽是要求心身相合的,而且瑜伽体式动作又是没有固定要求的,因此体育课的考评很难衡量一个瑜伽练习者瑜伽水平的高低。文章根据体育课的精神结合瑜伽运动的特点,对瑜伽高校体育课的考评提出了一些建议,以供同行参考。 相似文献
2.
"现在网络越来越重要了,大家的手机都是有无线上网功能的,机场给旅客提供稳定快速的网络服务是蛮重要的。""关于机场服务,我觉得还是希望有一个稍显安静的,能够提供一些简便的饮料、食物、阅读书报的地方,让我休息片刻就可以了,没有更多的要求。" 相似文献
3.
1985年,中央电视台早晚黄金档播放的30分钟瑜伽系列节目《跟蕙兰练瑜伽》让许多人记忆犹新。这档持续播放15年的电视片成为中国电视史上播放时间最长的电视系列片之一,张蕙兰也因此成为中国家喻户晓的传奇人物。从1998年开始,蕙兰的瑜伽电视系列节目开始在美国播出,掀起了美国现代瑜伽热潮。全球范围内数百万人曾经或正在跟随蕙兰练习瑜伽,这使她成为当今世界最知名的瑜伽大师之一。她把瑜伽带入千家万户,使瑜伽在中国生根开花,风靡至今。她引领了一个时代的潮流,引领亿万人的生活方式和世界瑜伽文明! 相似文献
4.
尹俊杰 《华北航天工业学院学报》2011,(1):49-51
随着瑜伽课程逐渐走入高校体育课堂,通过教师自身对学生瑜伽课程的讲授,认为瑜伽课程教学方法中的面对面教学法、语言引导教学法、鼓励学习教学法等值得推广,对学生进行终身瑜伽锻炼产生良好的促进作用。 相似文献
5.
瑜伽教学中的运动损伤与预防 总被引：5，自引：0，他引：5
瑜伽教学中的运动损伤，是高校瑜伽课教学不可忽视的一个重要问题。论文就大学生进行瑜伽练习时运动损伤发生的原因及其预防进行探讨。通过对所教学生的观察与查找相关资料，分析造成运动损伤的原因，有针对性地对瑜伽教学中应当引起重视的一些问题提出了建议。 相似文献
6.
尹俊杰 《北华航天工业学院学报》2011,21(1):49-51
随着瑜伽课程逐渐走入高校体育课堂,通过教师自身对学生瑜伽课程的讲授,认为瑜伽课程教学方法中的面对面教学法、语言引导教学法、鼓励学习教学法等值得推广,对学生进行终身瑜伽锻炼产生良好的促进作用. 相似文献
1