排序方式: 共有8条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
本文运用心理学原理结合乒乓球教学实践,提出采用表象训练方法,有助于学习和改进发球动作技术,提高教学质量.实验表明,采用表象训练进行教学,对学习和掌握动作技术具有明显促进作用. 相似文献
2.
随着教学改革的进一步深入,高校体育应顺应教学形势的发展进行重新定位。文章运用文献资料法、逻辑推理法,根据对体育教学的要求,针对乒乓球课的特点和学生的实际情况和需要,提出了一些设想。 相似文献
3.
段礼松 《桂林航天工业高等专科学校学报》2005,10(4):34-36
通过问卷调查,访谈法、训练设计法,分析探讨乒乓球五要素中"落点"的开发、研究,旨在使大家对"落点"有更明确的了解. 相似文献
4.
本文运用心理学原理结合乒乓球教学实践,提出采用表象训练方法,有助于学习和改进发球动作技术,提高教学质量。实验表明,采用表象训练进行教学,对学习和掌握动作技术具有明显促进作用。 相似文献
5.
快速飞行的乒乓球在图像采集过程中会产生拖影,影响甚至严重干扰对球体位置的准确识别和跟踪.对飞行乒乓球的拖影图像特点及实战型乒乓机器人的实际需求进行分析,在此基础上提出CS-BS-EF方法,将色彩分割、背景减除、椭圆拟合进行综合集成、优势互补,用以检测飞行球体的拖影范围并求取球心位置.实验结果表明该方法能够有效克服拖影影响,比较准确地识别和跟踪高速飞行的球体,且具有良好的抗干扰性、实时性. 相似文献
6.
7.
都江堰水电十局学校退休教师马楚清,从"5·12"大地震当天开始到现在,一直坚持写日记,以一个普通灾区群众的视角,见证了地震三年来,抗震救灾和灾后重建过程中一幕幕感人的场景。日记原文16万字,在此节录部分,让它开启我们记忆的闸门,回望三年不平凡的历程。三年重建,灾区巨变,让我们永远铭记那些人,那些事。 相似文献
8.
1