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许秀萍 《中国民航学院学报》2005,23(Z1):283-284
高校年鉴作为为学校现实服务的资料性工具书,应围绕学校教育体制的建立以及其各方面变化来挖掘信息资料,开发各类高质量、深层次、有较大实用价值的信息,实现其资政、借鉴、存史的功能,强化便览功能,多层次、多角度地反映教育改革、学校建设、校园生活等方面的内容,充分发挥高校年鉴的使用价值. 相似文献
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