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1.
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3.
介绍了科技成果转化的概念及模式,并针对科研院所在科技成果转化过程中存在的主要问题及其对策进行探讨和研究.  相似文献   
4.
介绍了一种新型标准测力仪,其弹性体设计为空心圆柱,应变的测量采用光栅传感器取代传统的百分表,测量力位以数字显示。  相似文献   
5.
6.
贾文义 《试飞研究》1991,(2):58-67,78
  相似文献   
7.
8.
多体分离抛撒初条件与分离特征参数   总被引:3,自引:0,他引:3  
杨益农  贾区耀 《宇航学报》2005,26(2):140-142
多次风洞自由飞多体分离抛撒实验均证实了被抛撒物运动初条件对抛离成功与否有决定性影响;为此可采取"戴帽"措施;但数值计算结果与此相反,因而需深入开展研究,解决问题。常规形式的风洞测力方法,无法模拟各分离体之间很大的相对速度。分离过程中"特征时间"是很小的,因而风洞实验以及数值计算必须计及非常小的"特征时间"所反映的非定常气动力。多体分离的实践表明,至少在快速分离过程中运动动力学相似是必需的。  相似文献   
9.
谈谈备课     
备课就是上课前的准备。只有备好课,才能上好课。讲课如同演戏,只有把剧本写好了,服装、道具、灯光布景齐全了,再加上演员的高超表讲艺术,才能演出一台精彩的戏剧来。讲课就如同在同学面前“唱戏”。备课就是“唱戏”之前的一系列准备活动。 备课一般分两个阶段:个人备课和集体备课。个人备课在先,集体备课在后。个人备课是基础,集体备课是互相交流、互相学习、互相补充、共同提高的过程。个人备课和集体备课有机联系,不可机械分割。个人备课一定要深入细致,集体备课要充分交流,这样备课效果才好。  相似文献   
10.
为了研究B65A-S钢的动态力学行为,采用Instron液压试验机和分离式霍普金森压杆试验装置,在不同应变率和不同温度条件下对圆柱形试样进行准静态和动态加载试验。试验结果表明,材料的屈服强度与流动应力随着温度升高而降低;在温度一定时,随着应变和应变率的增大,材料的流动应力增高,具有典型的温度软化、应变强化和应变率强化特性。最后基于Jonson-Cook本构模型对试验数据拟合,得到B65A-S钢的Johnson-Cook本构模型参数。  相似文献   
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