撩起"人性自私论"的面纱

随着我国社会改革的深入,"人性论"之争再次成为理论界关注的热点,这一争论,实质上是关系"举什么旗,走什么路"的问题.由于争论双方对"自私"含义的不同理解,往往使得争论成了两股道上跑的车.因此,撩起"人性自私论"的面纱,科学界定并明晰"自私"内涵,不仅是理论界统一思想,科学认识"人性"的前提,而且也是引导社会形成正确的价值理念,自觉抵制"人性自私论"侵蚀的重要保证.     

对青年人不战而败心理的探析

不战而败往往是导致青年人一事无成的最大障碍，而不战而败的成因又源于许许多多的错误观念。因此唯有转变观念，才可能走向成功。     

大学生道德状况与应对之策

本文在调查研究、综合分析的基础上对大学生的道德现状做出了明确判断:道德价值取向多元化,道德认知、道德情感主流健康向上;道德认知与道德行为脱节,价值判断模糊化,价值取向现实化、功利化,文化追求流行化、感性化、个性化,物质生活追求享乐化,科学精神淡泊化,性道德观念随意化.文章系统分析了大学生道德问题的成因,提出了应对之策.     

对高校道德情感教育缺失的反思

从心理角度讲,一个人道德品格的形成由道德认知、道德情感、道德意志和道德行为构成,多年来,我们充分注意了道德认知教育,但却忽略了道德情感教育,高校道德教育缺乏实效性.因此.今天的高校德育工作,应把大学生的道德情感教育作为切入点,积极寻找对策,促进其道德情感的尽快形成,实现知行合一,使德育工作更具实效性.     

撩起“人性自私论”的面纱

随着我国社会改革的深入,“人性论”之争再次成为理论界关注的热点,这一争论,实质上是关系“举什么旗,走什么路”的问题。由于争论双方对“自私”含义的不同理解,往往使得争论成了两股道上跑的车。因此,撩起“人性自私论”的面纱,科学界定并明晰“自私”内涵,不仅是理论界统一思想,科学认识“人性”的前提,而且也是引导社会形成正确的价值理念,自觉抵制“人性自私论”侵蚀的重要保证。     

对高校道德情感教育缺失的反思

从心理角度讲，一个人道德品格的形成由道德认知、道德情感、道德意志和道德行为构成，多年来，我们充分注意了道德认知教育，但却忽略了道德情感教育，高校道德教育缺乏实效性。因此。今天的高校德育工作，应把大学生的道德情感教育作为切入点，积极寻找对策，促进其道德情感的尽快形成，实现知行合一，使德育工作更具实效性。     

大学生道德状况与应对之策

本文在调查研究、综合分析的基础上对大学生的道德现状做出了明确判断:道德价值取向多元化,道德认知、道德情感主流健康向上;道德认知与道德行为脱节,价值判断模糊化,价值取向现实化、功利化,文化追求流行化、感性化、个性化,物质生活追求享乐化,科学精神淡泊化,性道德观念随意化。文章系统分析了大学生道德问题的成因,提出了应对之策。