新工科背景下语料库数据驱动的大学英语教学模式研究

为了实现我国高等工程教育到2020年探索形成新工科建设模式的阶段目标,各学科要抓住新技术创新和新产业发展的机遇,探索中国特色的工程教育体系.鉴于此,本文以语料库为依托,构建数据驱动的大学英语教学模式,打破"课堂+课本"的局限,实现以学生为中心的任务式、探究式、自主式学习,培养未来新兴产业和新经济需要的高素质复合型新工科...     

新时期京津冀协同发展河北省现代服务业的问题研究

京津冀协同发展一直以来都是我国地方发展国策,即区域一体化经济发展。在该过程中,三地就形成了良好的协同发展机制,共同为首都经济圈及河北省现代服务业的健康成长创造契机。当然,对于河北省整体而言,他们的现代服务产业发展还远远落后于京津地区,因此研究新时期京津冀协同发展背景下河北省现代服务业建设所存在的相关问题是有必要的,就此希望实现京津冀区域的全面优势互补与分工协作,全面加速河北省现代服务产业的健康稳定向前推进,以达到强化河北省全国竞争力的最终目标。     

基于大数据技术的文化旅游产业发展转化策略

基于树立文化自信的宏观目标,与文化产业的融合,成为每一个产业向前发展的主要趋势。旅游产业与文化产业的融合,不仅能够提升旅游产业的文化内涵以及宣传效果,也能够基于旅游行业这一载体,实现传统文化传播与传承的目标。基于大数据技术背景探讨文化旅游产业的发展,意在充分利用大数据技术的优势,解决文化产业发展中,利用大数据技术推动产业发展时存在的问题,为进一步发挥大数据技术的积极作用提供帮助。通过本文的分析可知,为了充分发挥出大数据技术在文化产业发展中的积极作用,需要相关行业和部门积极提升融合管理水平、加强目标客户数据分析精准性、做好旅游服务工作,达到依托大数据技术,优化文旅融合背景下产业发展模式的目标,并起到提升和培养人们文化自信与素养的作用。     

经济转型升级视阈下河北省双创机遇与挑战分析

大众创业、万众创新是增加人民收入水平,促进国民经济增长的重要途径,是我们当前需要克服困难大力发展的新领域。随着京津冀协同发展不断深入推进,河北供给侧结构性改革成效显著。在这样的背景下,互联网+第三产业蓬勃发展、知识经济发展迅猛,个体思想得到了极大解放,为创新创业活动的开展带来机遇。同时,创新创业活动也面临着市场经济负面影响、个体角色转换困难、不稳定因素负面影响的问题,需要我们抓住机遇克服困难,深入推进经济转型发展,大力发展发展知识经济,完善创新创业相关政策,推进创新创业活动的发展。     

基于创新能力培养的表演专业实践教学体系的研究

伴随着知识经济时代的到来,教育管理工作中实践教学的地位逐渐提高,在大学生专业化教学过程中,要通过实践教学有效提升学生的创新水平和综合能力。结合我国文化艺术事业的发展进程,建构更加系统化的教学体系,才能真正发挥教育的优势。本文对表演专业实践教学的理念和体系进行了集中分析,并着重讨论了表演专业实践教学培养学生创新能力的路径和措施,以供参考。     

“廊坊好故事”艺术表现力研究

"廊坊好故事"受到广泛的关注和好评,并产生了强烈的反响和共鸣,归根结底在于这档节目极强的艺术表现力,即形式新颖时尚,内容真实感人,讲解朴实自然,同时符合时代需求。