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探讨大学生生活方式与体质健康的关系,为相关的干预研究提供科学依据。运用测量调查、问卷调查、数理统计等方法,根据大学生生活方式的主要特征,制定问卷调查表,对1 495名大学生进行调查。结果表明,随着年级的增长,大学生运动行为缺乏,危险健康行为增多。不良饮食习惯、睡眠不规律现象严重。良好的生活方式对大学生体质健康有着重要影响。建立良好生活方式是促进大学生体质健康的有效途径。 相似文献
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通过对高校体育教学中的教学模式、内容设制、考核形式几方面的分析、探讨,提出了高校体育教学应以未来社会人才的需要为出发点,使体育教学从根本上摆脱传统教学观念的束缚,从单纯培养“知识型”、“技能型”人才向培养“创造性”、“综合性”、“应用性”人才转变。 相似文献
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良好的个性心理品质是青少年身心健康的重要因素,也是他们成材的物质基础。培养具有个性特长及创造能力的人才是社会发展的需要。实施素质教育是以面向全体学生,全面提高学生的基本素质,注重开发受教育者的潜能,重视学生的个性发展。体育在培养青少年个性心理品质方面具有特殊的功能。体育是对人的素质形成、发展施加积极影响的一种教育,它有利与学生兴趣、爱好、特长的培养和发展,有助于学生建立自尊、自信、自强等心理素质。 相似文献
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