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案例教学法在高职高专营销专业教学中存在问题的研究 总被引:3,自引:0,他引:3
宋海宁 《桂林航天工业高等专科学校学报》2005,10(2):47-49
案例教学是一种全新的教学模式。尽管首创于美国,但对我国高校类似专业的教学模式仍有借鉴意义,需要任课教师与学生的互动才能实现其教学效果。文章从四个方面论述了影响案例教学应用于营销类专业教学环节中存在的一些问题,并且提出了一些试图解决这些问题的思路和方法。具有一定的现实意义。 相似文献
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针对多阶段生产系统中并行机各自的能源消耗存在差异的问题,进行了一种混合型文化基因算法的节能调度策略研究。首先对问题域进行描述,以最小化能源消耗量为优化目标,建立了数学模型;在此基础上提出了一种基于差分进化的文化基因混合算法求解研究问题,该算法融合了最先可获得设备规则和最小能源消耗规则,并引入贪婪算法进行局部搜索以提高算法搜索性能及收敛性能。最后,对算法进行仿真实验,结果表明该算法是有效、可行的。 相似文献
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桂北物流业发展在北部湾(广西)经济区确定以南、北、钦、防为城市经济带的情况下面临着区位边缘化的劣势,但桂北经济发展的积累和区位优势等条件也给桂北物流业发展提供了机遇,如何定位成为桂北物流业现阶段发展亟需解决的问题。 相似文献
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通过对高职高专连锁经营专业人才培养的现状进行调查并经数据分析,针对该专业现行人才培养中出现的问题,探索性地提出了该专业人才培养模式的一些建设性建议,让学校、学生和企业受益,以此推动连锁经营专业人才培养模式的完善和发展,提高连锁经营专业教育教学质量。 相似文献
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论文基于高职高专发展的要求,在"双师型"教师队伍建设的基础上提出了开展"三师型"教师队伍建设的建议。探讨了高职高专建设"三师型"教师队伍的目标、原则和意义。 相似文献
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高职高专连锁经营管理专业人才培养的对策与建议 总被引:2,自引:0,他引:2
通过对高职高专连锁经营专业人才培养的现状进行调查并经数据分析,针对该专业现行人才培养中出现的问题,探索性地提出了该专业人才培养模式的一些建设性建议,让学校、学生和企业受益,以此推动连锁经营专业人才培养模式的完善和发展,提高连锁经营专业教育教学质量。 相似文献
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