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杨翠明 《长沙航空职业技术学院学报》2008,8(2):13-16
基于人本理念的高职教师新的人性定位,提出价值管理的思想,高职教师的管理方式从传统的“命令-控制”型向“引导-激励”型转变。 相似文献
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