大学英语教学改革的探索与研究——以湖北汽车工业学院为例

本文以湖北汽车工业学院为例,介绍了该院大学英语教学改革的实践过程,主要通过确立学生的主体地位、调整课程结构、改变教学模式等一系列教改措施,有效提高了该院大学英语教学质量.文中作者通过对比教改前后的成绩数据,分析了教改中所遇到的问题和取得的成效.     

由语用失误浅析大学英语教学中的跨文化交际能力培养

学生在使用英语进行交际的过程中面临许多困难，而且经常会导致交际的中断甚至失败，其原因在于学生具备语言知识而缺少交际能力。J．Thomas的“语用失误”理论可用于解读这些交际过程中的现象。我国大学生使用英语交际时所出现的困难主要是语言语用失误。在大学英语课程的教学中应用针对跨文化语用失误的策略，可以增强学生的交际能力，提升其英语交际的有效性。     

最大诚信原则与商务英语翻译

以商务文化语境为研究背景,从商务英语和最大诚信原则的概念入手,论述了两者之间的关系,并以例证的方式阐述了最大诚信原则应是商务英语翻译必须遵守的原则.最后,作者就如何提高译文的诚信度提出了自己的一些建议.