排序方式： 共有1条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
陈武龙 《西安航空技术高等专科学校学报》2007,25(4):63-65
通过从体育教学的主体功能-培养健康的体魄；潜在功能-促进智力发展；保障功能-道德品质和心理健康教育等多向性功能与作用的论述，旨在为进一步搞好当前学校的体育教学改革，促进学生身心全面发展提供借鉴。 相似文献
1