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殷恒光 《中国民航学院学报》2002,20(5):44-48
从心理语言学研究理论出发,把对交际心理过程的讨论限定在与听力活动有关的解码、理解和反馈阶段,同时提出了平时知识积累和语言技能的重要性,并在不同的阶段提出了一些听力解题方法,还论及了一些话题和场景的标志性词语,以及对话中第二说话者的重要性等。 相似文献
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殷恒光 《中国民航学院学报》2000,18(6):66-68
从三个方面剖析了关于威廉斯《红色手推车》诗评,指出本诗并不属于"客观派”,另外,补充说明本诗形式上无标点、头重脚轻等特点与内容的统一;还强调可以更具体、深入地去理解本诗的美妙意境,从而引出笔者译文与原译文的对比. 相似文献
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