高校创业教育系统的构建——基于协同学视角

协同创新作为一种全新的教育理念,为高校教育教学改革,尤其是创业教育指明了方向。基于协同学理论和大学生创业教育体系相互关系,分析了高校创业教育中存在的突出问题,从理念、内容、组织和政策四个层面构建了创业教育的系统模型。     

基于CAN总线的分布式柔性电缆测试仪研究

大型飞机电缆网络结构复杂,点数多,接头分布分散,导通关系复杂,对测试设备提出了整机测试、扩展方便、测试速度快的要求。本文提出了一种基于CAN总线的分布式柔性电缆测试仪模型。该模型采用多点激励、模块化分布机矩阵开关、矩阵开关标准转接接口、转接电缆特征识别等方法,可以满足整机电缆快速测试要求,具有较高的理论价值和实用价值。