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向萍 《中国民航学院学报》2003,21(Z2):261-264
通过对战后世界发达国家高等教育发展情况的介绍,说明在向大众化、普及化发展的进程中,结构的多样化、多层次化是世界高等教育发展的趋势。针对中国高等教育即将进入大众化阶段,中国高等教育办学模式还存在单一化倾向,对中国高等教育的结构体系改革提出了一系列看法。 相似文献
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向萍 《中国民航学院学报》2005,23(Z1):245-247
以"科学素养"内涵的界定为理论依托,强调一个国家公民尤其是大学生的科学素养对科技发展的后劲和国家可持续发展能力的极端重要性.深入剖析了当代大学生科技素养的现状及其成因,并从科学教育方面,对进一步提高当代大学生科学素养的对策进行了思考. 相似文献
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