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目的 结合教学工作实践,分析加强高职学生计算机应用能力的培养途径。方法 根据社会对高职学生计算机应用能力的需求,结合教学实践,提出提高学生计算机应用能力的针对性措施。结果 前伸计算机应用技术的实务运作,加强实践环节的针对性,构建“以能力为本位”的适用知识系统。结论 改革教学思路,正确处理知识与能力、人与机、学与用的矛盾,才能使高职学生的计算机应用能力不断提高。 相似文献
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21世纪是知识经济的时代.知识经济时代对人才的培养提出了新的要求,培养具有创新精神和创新能力的高素质创造性人才,不仅是关系到科教兴国的大事,也是综合国力竞争的关键,更是高等教育新的历史使命. 相似文献
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基于JSP的工程力学教学网站设计 总被引:1,自引:0,他引:1
刘舟 《西安航空技术高等专科学校学报》2005,23(1):45-48
根据现行工程力学高职高专规划教材内容要求,以工程力学教学网站为实例,介绍利用JSP(java server pages)技术构建动态教学网站,分析超媒体教学系统设计、力学教学网站系统组成及功能设计,并对力学教学课件制作方法进行简单说明。 相似文献
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