高校学生党支部目标管理模式探索——以我校计算机学院学生党支部为例

新形势下高校学生党支部工作面临新问题、新挑战,将目标管理的理论应用到高校学生党支部工作实践中是一种有益尝试。从目标管理的内涵入手,对高校学生党支部工作的目标设置、实施、绩效评价等方面进行了研究探索,以推进目标管理在高校学生党支部工作中作用的发挥,进一步提高高校学生党支部工作的科学性和时效性。     

高校在文化国力建设中的社会责任担当

阐述高校在社会主义文化国力建设中的责任。通过对党的十七届六中全会关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定解读,提出高校是高层次领军人物、高素质文化人才队伍的重要培育基地。高校有责任为社会主义文化大发展大繁荣提供有力的知识支撑与人才支撑,自觉担当起社会责任。     

藏借阅一体化高校图书馆的藏书剔旧

藏借阅一体化模式下的大流通大空间格局的高校图书馆阅览室的一线图书馆藏量应保持在一定稳定状态,也称之为”零增长”状态,这样图书剔旧就成为图书馆新陈代谢的一个重要环节。本文结合工作实践阐述了在藏借阅一体化模式下图书剔旧工作的思路、原则和具体实施方法。     

基于八大廊坊建设工程构建高校信息体系研究

近年来,高校信息体系建设已经成为高校发展建设的重要组成部分,它是新形势下高校发展的必然要求,在廊坊科学发展的八大愿景建设中,高校责无旁贷。本文阐述了高校信息的基本涵义,高校信息工作的意义和任务,信息在高校管理、科研、教学工作中的作用,分析了高校信息工作存在的问题,对构建高校信息体系提出了几点建议。     

大学生道德状况与应对之策

本文在调查研究、综合分析的基础上对大学生的道德现状做出了明确判断:道德价值取向多元化,道德认知、道德情感主流健康向上;道德认知与道德行为脱节,价值判断模糊化,价值取向现实化、功利化,文化追求流行化、感性化、个性化,物质生活追求享乐化,科学精神淡泊化,性道德观念随意化。文章系统分析了大学生道德问题的成因,提出了应对之策。     

论"以人为本"的高校音乐教育

高校音乐教育的育人功能主要体现在对大学生的品德、智力、身心、审美等多方面的影响与熏陶,促进大学生德智体美全面发展.高校音乐教育要充分发挥其育人功能,必须坚持"以人为本",树立音乐教育大教育观,强化"以学生为本"的教学理念,倡导"音乐生活"观.     

基于双因素激励理论的高校图书馆志愿者管理机制研究

图书馆志愿者的招募、培训、考评是目前图书馆志愿者的主要管理内容。通过对现有高校图书馆志愿者管理的研究,分析其存在的不足,构建出一种新的基于双因素激励理论的图书馆志愿者管理机制,以期能更好地为用户服务。     

辽宁高校科技资源的状况及潜力分析

针对高等院校作为国家技术创新体系的重要组成部分，在区域经济发展中占有重要地位这一实际，立足于辽宁高校对地方经济发展的重要作用，对辽宁高校科技资源的规模、分布等现状进行了分析研究，明确辽宁高校具有明显的人才优势、雄厚的科研资源与科研成果资源，集合优势明显、产业化能力强等丰富的资源潜力，提出了建立先进的高等教育信息化平台，实现教育、科技资源共享，对科技成果资源的转化采用商业化运作模式，加强政府积极引导以及建立与完善共享科技资源的配套服务等几点设想。     

高校工会履行教育职能的对策探究

教育是高校工会组织的一项重要社会职能。从实施高校工会教育职能重要性和必要性入手，分析高校工会教育职能的实施现状及其原因，探讨研究高校工会教育内容的模式，提出方法、对策。     

构建大学生和谐人际交往关系的对策研究

大学生和谐人际交往关系是推进和谐社会建设进程中的一个重要问题。大学生构建和谐人际关系的能力并不是与生俱来的,是需要后天的教育、自身的努力才能获得的。本文针对如何构建大学生和谐人际关系问题,从高校、家庭和大学生自身三个方面提出相应对策。