基于资源环境约束的我国新型城镇化建设探讨

对于我国快速的城市化、多维的城市转型及其相应的社会与空间问题已经经过学者大量的研究,但依然没有得到很好的解答.从资源环境约束的视角出发对城镇发展的若干问题进行探讨,将弥补上述研究的不足,并形成一个新的研究视角及策略空间.     

培养学生英语阅读能力

本文主要从理论和实践两个方面，论述立足于四、六级考试，如何科学指导学生进行阅读，提高阅读理解能力。     

从《梦游天姥吟留别》看诗歌的阅读鉴赏

在新课程背景之下,古诗词阅读鉴赏教学也有了新的要求,其主要目标是要对学生的鉴赏能力以及审美能力进行培养,从而使学生能够在学习中逐渐形成独立阅读古诗词的能力,并从中培养语文素养。以《梦游天姥吟留别》为例,主要从诵读、回味、评析以及感悟这四方面来分析诗歌的阅读和鉴赏,具有一定的现实意义。     

高校英语阅读课教学生态环境研究

从教育生态学的角度来看,英语阅读课的教学是在一个由多种因子构成的生态环境中进行的。按照能否在教学过程中得到控制或调整,本文将这些因子分成可控和不可控两大类,并分析了对于阅读教学影响较大的几种可控因子,包括学习氛围、学校的设施、阅读动机和学习策略等。对这些因子的干预能够改善教学生态环境,提高学生英语阅读的效率。     

从大学英语精读教学中探索CET-4写作技能

针对大学英语等级考试中作文分数偏低这一问题 ,通过对CET -4作文考试题型和大学英语精读教学内容和特点的分析 ,试图将”读””写”相结合 ,把精读教学融于写作 ,从精读教学中提高学生的写作水平     

复合材料接头的最佳参数设计

本文基于复合材料机械连接的总体优化设计程序，专门探讨了补强铆接，螺栓－柱销等接头参数的优化设计方法，建立了计算公式，绘制了参数选择曲线，给了连接强度的可靠性评价，通过实验证实与强度概率计算值是十分接近的。