我国文化产业发展与文化资源评价探析

在当今社会,文化产业对经济的发展起着至关重要的作用,它已经成为各个国家新的经济增长点。从文化资源及文化产业的特点出发,对文化资源及文化产业的范围进行界定,分析并且探讨了文化资源和文化产业关系。在文化产业开发中,合理的利用文化资源开发是关键。在此基础上,提出要进行文化资源评价,并阐述了如何利用层次分析法,来构建文化资源评价体系。     

《三国演义》文化意义之批判--从魏延的塑造看作者的文化倾向

本从对魏延这一悲剧人物作化背景下的反思入手,认为作在封建化传统的禁锢之下对政治伦理和道德伦理的自觉维护,不仅是形成魏延悲剧结局的重要原因,更是《三国演义》无法超越的化局限,这种化倾局导致作品化意义上的消极化：扩张人伦关系对抗现实实存性的作用,剥夺人的个性自由,否定人的本质力量。     

市民阶层的出现与文学观念的嬗变

市民阶层是社会中存在的一个特殊的文化消费群体。伴随着经济观念对传统社会的不断渗入，新的社会群体一市民阶层的出现和不断地壮大，旧的文学观念受到巨大的冲击，文学艺术也在经济社会中开始商品化，进入到特殊的文化市场而成为特殊的商品，而新的文学观念也渐渐的形成，并潜在地发生着嬗变。     

体育非物质文化遗产特征研究

体育非物质文化遗产作为非物质文化遗产的一个重要组成部分,具有地域性和民族性、主体性和融合性、无形性和群体性、传承性和变异性、非物质性、多样性和活遗产性等特性。对体育非物质文化遗产的相关特性的全面理解和把握,有助于我国非物质文化遗产的保护和传承。     

文化商数对加快首都经济圈建设的研究

文化商数是关于管理和组织心理学范畴的一种理论,它认为理解个体背后的文化背景对于提高商务交流至关重要,同时也是衡量个人成功融入外部环境能力高低的标准。文化商数包括三个组成部分,即认知、行为,以及情绪动机。新制度经济学主张看待和分析经济问题,必须结合制度环境。文化作为一种隐性的机制存在于不同的民族、群体和组织当中。文化商数的提高对于吸引跨国投资,推动区域经济发展并实现首都经济圈建设具有重大意义。     

高职高专英语教学中的文化导入

通过对文化和语言的关系及对高职高专学生对英语应用能力的研究,系统分析了在高职高专英语教学中的文化导入的切入点,阐述了在英语词汇教学中、英语听说教学中和英语读写教学中文化导入的相关内容及必要性,对高职高专英语教学的方法导入提出了积极可行的方法.     

文化认同与英语学习:基于非英语专业大学生的历时研究

通过问卷对三个年级557名非英语专业大学生的英美文化认同进行了调查研究,发现总体上这些大学生对英美文化的认同呈上升趋势;文化认同与他们的课外英语学习时间呈弱正相关,而与专业、年龄、英语学习年限呈弱负相关;文化认同与性别、家庭背景和外在动机开始呈正相关而后来却呈负相关,始学年龄则相反;文化认同与内在动机呈显著正相关,而与英语水平呈不显著的正相关。     

中原体育文化遗产发展的路径

文化遗产传承创新是新时期中原经济区建设的创新驱动力,中原体育文化遗产的发展丰富了区域文化的内容,促进了区域文化发展模式创新,推动了传统文化不断传播与推广。通过剖析中原体育文化遗产发展面临的困境,提出发展中原体育文化遗产的若干路径,即通过发展社区体育提高文化体育认知度,通过盘活非遗的开发构建体育产业开发体系,完善传统特色体育文化资源市场建设,为中原体育文化遗产传承推广、文化人才培养、文化市场培育、传统文化产业开发提供决策参考。     

廊坊市构建文化强市战略的实施路径研究

近年来，廊坊市高度重视文化产业发展，把文化产业确立为影响廊坊未来发展的战略产业，作为构建现代产业体系的重要内容，先后出台了一系列政策措施，廊坊取得了前所未有的成绩。虽然廊坊市文化的发展优势得天独厚且已初具规模，但文化缺乏战略性管理、资金短缺、竞争力不强等问题制约着廊坊市文化的进一步跨越发展，如何构建和完善文化强市战略目标，如何发挥文化对经济的强劲作用，这对廊坊经济稳步、可持续发展具有十分重要的现实意义。     

从10世纪以前的中日物质文化交流看落后文明对先进文明的学习

中日两国是一衣带水、隔海相望的近邻，有着两千多年的交往历史。在政治、经济、文化等诸多领域，两国人民始终有着密切的联系，特别是中国传统文化对日本本土文化的形成和发展产生了重大影响。本文通过在日本发现的大量中国文物，结合文献资料，从宏观上回顾了10世纪以前的中日物质文化交流。在此基础上，选取中国与日本发现的唐代铜镜为主要依据，在微观上对中日物质文化交流的实态、意义以及日本民族对待先进外来文化积极继承和发扬的态度进行思考、研究。