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101.
通过对桂林米粉经营现状进行问卷调查和访谈,就桂林米粉经营的现状进行调研并在数据分析的基础上,针对桂林米粉在经营过程中遇到的问题,探索性地提出了针对桂林米粉经营发展方面的一些建设性建议,借以提高桂林米粉经营管理质量,提升其品牌知名度,进而促进桂林米粉走出地方,走向全国。 相似文献
102.
103.
飞机维修理念探讨 总被引:1,自引:1,他引:0
张鲁滨 《海军航空工程学院学报》2003,18(5):566-568
阐明了对维修新理念的认识,说明当代质量观念既重视传统的"符合性"要求,更强调产品的"适用性".认为产品的可靠性,首先应满足定性与定量要求,其次是进行可靠性设计分析和实验,再次是正确选择电子元件和可靠性试验;维修性工程的实施,首先应确定维修性要求,其次是进行维修性设计与分析,再次是进行维修性试验与评定,最后是生产阶段的控制. 相似文献
104.
毛蓓蓉 《郑州航空工业管理学院学报(管理科学版)》2003,21(2):83-86
文章着重分析了我国企业在导入CIS中容易出现的一些误区,并针对这些问题结合我国的国情和企业的现实情况提出了一些观点和建议。 相似文献
105.
朱丽亚 《西安航空技术高等专科学校学报》2005,23(6):14-15
坚持以人为本是科学发展观的本质和核心。树立和全面落实科学发展观,必须从理论上把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,从实践上贯彻以人为本的理念,以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,让发展的成果惠及全体人民。 相似文献
106.
107.
108.
杜青佩 《长沙航空职业技术学院学报》2023,(4):73-77
以多元文化教育理念指导中国少数民族预科英语教学是国家综合实力发展的客观要求,有利于民族国家认同机制完善、学生国际化能力提升和教学资源整合。然而,当前少数民族预科英语教学与多元文化教育融合程度不够,体现在文化性缺失、融合力不足、师生互动性不够和评价力不足等方面,影响教学各环节转型升级,难以有效突破教学改革面临的困境。因此,可以从完善文化教育思想体系入手,对教材体系、教师素养和教学效果评估等环节进行强化,构建较为全面的民族预科英语教学转型体系。 相似文献
109.
110.
莫燕萍 《桂林航天工业高等专科学校学报》2006,11(4):66-68
和谐校园是和谐社会的有机组成部分,而校园和谐关键在于人的和谐。高等教育承担着重要的人才培养的任务,如何走出一条和谐发展的特色之路成为一个重要的课题。论文将从帮助学生顺利入学、促进学生全面成才,引导学生成功就业三个方面介绍和谐教育理念在桂林航专的实践。 相似文献