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任务型教学法在商务英语口语教学中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
通过在商务英语口语教学中运用任务型教学法,使学生在商务英语口语课堂上能够灵活地运用所学商务知识,激发学生对商务英语口语学习的积极性,提高学生的商务知识应用能力和商务英语交际能力。 相似文献
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非计算机专业计算机基础系列课程教学是我国高等院校的重要教学内容。上机操作和程序设计等客观考试方式是加强大学生能力培养的重要手段。本文在分析了各种无纸考试系统和题库系统的基础上,提出了无纸考试系统三段式设计新构想,并采用了驻留、仿真、直接磁盘写等关键技术,解决了单任务操作系统DOS的不可重入问题。本文着重介绍三段式设计思想和第二阶段计算机无纸考试系统上机考试软件的设计。 相似文献
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吕健 《沈阳航空工业学院学报》2009,26(6)
以改革创新精神,建构多元化开放式的考试模式,从一元化考试模式向多元化考试模式的转化,从封闭式考试模式向开放式考试模式的转化,有利于提高学生的综合素质,提升考试的综合评价功能,达到思想政治理论课的教学目的. 相似文献
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通过设置实验组和对照组,对某高职院校2012级会计班的英语预制语块教学改革展开研究。结果表明,尽管低起点学习者的语言水平、课堂学习积极性以及对新方法的配合程度对口语教学质量构成一定影响,但整体来说,这一理论的运用对低起点英语学习者口语表达能力的提高有帮助。对教学改革的启示是,教师能够通过一系列有趣的、行之有效的教学新理论和监督指导策略帮助部分低起点学习者找到好的学习方法,重拾学习兴趣,树立学好英语的信心。 相似文献
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西方发达国家职业资格证书制度及其特点 总被引:2,自引:0,他引:2
滕勇 《西安航空技术高等专科学校学报》2007,25(3):16-18
劳动者的整体素质和职业技能水平是决定经济发展水平和质量的最活跃的因素,完善的职业资格证书制度是保证市场经济有序运行的基本条件。分析了英国、德国、加拿大、法国和澳大利亚等西方发达国家的职业资格证书制度,在充分阐述的基础上总结了西方发达国家的职业资格证书制度的特点。 相似文献
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基于网络的考试系统的设计 总被引:2,自引:0,他引:2
阐述了基于Web模式的考试系统的体系结构 ,以及分析、设计的基本方法 ,并且构建了考试系统的基本框架 相似文献
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本文介绍了基于客户机/服务器(C/S)模式的“计算机水平测试软件”系统的特点,系统构成以及计算机考试子系统的功能。分析了基于浏览器/服务器(B/S)模式和C/S模式的系统开发。 相似文献
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